L’image fixe ou animée est au cœur de la plupart des pratiques culturelles des jeunes : qu’il s’agisse de photographie, de cinéma, de visionnage de séries mais également de jeux vidéo ou de contenus numériques, l’image constitue un medium privilégié et transdisciplinaire.
Les dispositifs d’éducation à l’image constituent le fondement des projets liés à l’analyse critique des images dans notre académie mais s’y ajoutent depuis quelques années de nouvelles propositions – le festival Court-Métrange, Travelling - qui permettent d’aborder les formes et les genres les plus variés à travers l’écriture de scénario ou le montage, d’associer pratique, analyse et fréquentation des œuvres, de participer à des prix et de rencontrer des professionnels du cinéma.
Les enjeux actuels de ce domaine relèvent de la nécessité de montrer aux élèves la spécificité de la projection en salle de cinéma et de les faire advenir en tant que spectateur.
Contact : Sonia Bernard Tosser, conseillère du domaine
Professeurs relais
- Collège au cinéma 22 : Emilie Buard
- Collège au cinéma 56 : Arnaud Bougot
- Collège au cinéma 35 : Dorothée Guilbot et Kristell Lagrève
- Collège au cinéma 29 : Frédéric Fonséca
- Lycéens et apprentis au cinéma : Maryse Prigent
- Ciné TNB : Sophie Mary