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	<title>DRAEAC-EDD - Bretagne</title>
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	<description>D&#233;l&#233;gation r&#233;gionale acad&#233;mique &#224; l'&#233;ducation artistique et culturelle, &#224; l'&#233;ducation au d&#233;veloppement durable et &#224; l'innovation p&#233;dagogique</description>
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		<title>DRAEAC-EDD - Bretagne</title>
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		<title>F&#234;te de la science 2025</title>
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		<description>
&lt;p&gt;La 35&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; F&#234;te de la science se d&#233;roulera dans toute la France du 3 au 13 octobre 2025. L'&#233;dition 2025 de la F&#234;te de la science, sur le th&#232;me &#171; Intelligence(s) &#187;, invite &#224; explorer toutes les formes d'intelligences et &#224; repenser ce que signifie &#234;tre intelligent, au-del&#224; des fronti&#232;res humaines et en int&#233;grant donc les intelligences animale, v&#233;g&#233;tale et bien &#233;videmment l'intelligence artificielle. En Bretagne, de nombreuses activit&#233;s et animations vari&#233;es seront propos&#233;es gratuitement aux (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/fds25_rs_yt_thumbnail_1920x1080-8e1e4.jpg?1757667031' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_7417 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/jpg/fds25_rs_cover_fb_830x312.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH188/fds25_rs_cover_fb_830x312-a01f4.jpg?1757667031' width='500' height='188' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La 35&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;F&#234;te de la science&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; se d&#233;roulera dans toute la France &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;du 3 au 13 octobre 2025&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;dition 2025 de la F&#234;te de la science, sur le th&#232;me &#171; Intelligence(s) &#187;, invite &#224; explorer toutes les formes d'intelligences et &#224; repenser ce que signifie &#234;tre intelligent, au-del&#224; des fronti&#232;res humaines et en int&#233;grant donc les intelligences animale, v&#233;g&#233;tale et bien &#233;videmment l'intelligence artificielle.
En Bretagne, de nombreuses activit&#233;s et animations vari&#233;es seront propos&#233;es gratuitement aux publics scolaires, de la maternelle au lyc&#233;e. &lt;br class='manualbr' /&gt;
Des &#233;v&#233;nements d'envergure seront inscrits sur la plateforme Adage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez les &#233;v&#233;nements en Bretagne dans la &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2719' class=&#034;spip_in&#034;&gt;lettre de rentr&#233;e #43&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.fetedelascience.fr/" class="spip_out"&gt;le site&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#192; la d&#233;couverte de la recherche 2026</title>
		<link>https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2703</link>
		<guid isPermaLink="true">https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2703</guid>
		<dc:date>2025-04-04T09:53:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;En collaboration avec l'acad&#233;mie de Rennes, l'universit&#233; de Rennes, l'universit&#233; de Rennes 2 et l'universit&#233; de Bretagne occidentale renouv&#232;lent l'op&#233;ration &#171; &#192; la d&#233;couverte de la recherche &#187;. Tout en favorisant une meilleure connaissance du secteur de la recherche (scientifique et au-del&#224; du domaine des sciences), ce projet vise &#224; aider les jeunes &#224; se faire une id&#233;e, enthousiasmante et juste, de la r&#233;alit&#233; de la recherche, de ses conditions de r&#233;alisation et de ses limites. Ce projet (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_7342 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;38&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/png/visuel_adr.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH708/visuel_adr-66814.png?1774892309' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-7342 '&gt;&lt;strong&gt;&#192; la d&#233;couverte de la recherche 2026
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;En collaboration avec l'acad&#233;mie de Rennes, l'universit&#233; de Rennes, l'universit&#233; de Rennes 2 et l'universit&#233; de Bretagne occidentale renouv&#232;lent l'op&#233;ration &#171; &lt;strong&gt;&#192; la d&#233;couverte de la recherche&lt;/strong&gt; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout en favorisant une meilleure connaissance du secteur de la recherche (scientifique et au-del&#224; du domaine des sciences), ce projet vise &#224; aider les jeunes &#224; se faire une id&#233;e, enthousiasmante et juste, de la r&#233;alit&#233; de la recherche, de ses conditions de r&#233;alisation et de ses limites. Ce projet s'articule autour d'une politique acad&#233;mique de d&#233;veloppement d'un parcours culturel scientifique technique et industriel des &#233;l&#232;ves bretons.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des chercheurs, enseignants-chercheurs, ing&#233;nieurs, techniciens, doctorants proposent de venir rencontrer des &#233;l&#232;ves pour les sensibiliser aux travaux men&#233;s dans les laboratoires de recherche et, plus g&#233;n&#233;ralement, &#224; la d&#233;marche de recherche. En parlant de leurs m&#233;tiers et de leurs recherches, les intervenants am&#232;neront les &#233;l&#232;ves &#224; mesurer quelques-unes des implications soci&#233;tales de la recherche scientifique, en particulier la part importante qu'elles tiennent dans la construction de l'&#233;mancipation intellectuelle et de la compr&#233;hension du monde contemporain. Ils contribueront &#233;galement &#224; d&#233;sacraliser les fili&#232;res conduisant &#224; la recherche scientifique, accessibles &#224; tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les rencontres avec les chercheuses et chercheurs sont possibles jusqu'&#224; la fin de l'ann&#233;e scolaire, sous r&#233;serve de disponibilit&#233; des chercheurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Pour inscrire une classe &#224; ce dispositif, il vous faut passer par ADAGE.&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez toutes les informations pratiques pour vous permettre de participer &#224; l'op&#233;ration dans le catalogue de l'&#233;dition 2026.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_7340 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/pdf/a_la_decouverte_de_la_recherche_2026.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 883.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773238209' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-7340 '&gt;&lt;strong&gt;ADR Catalogue 2026
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Robofesta # 2025</title>
		<link>https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2691</link>
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		<dc:date>2024-12-11T13:56:50Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Initi&#233;es par l'Universit&#233; de Bretagne Sud, les rencontres annuelles Robofesta r&#233;unissent pour une journ&#233;e, sur le Pays de Lorient, des &#233;l&#232;ves des lyc&#233;es et coll&#232;ges de toute l'acad&#233;mie afin d'&#233;valuer les capacit&#233;s des robots dans les diff&#233;rentes &#233;preuves qu'ils ont pr&#233;par&#233;es toute l'ann&#233;e. En partenariat avec la r&#233;gion acad&#233;mique Bretagne, l'Universit&#233; Bretagne Sud et l'atelier Canop&#233; 56 - Lorient, ce concours gratuit est ouvert aux coll&#232;ges et lyc&#233;es, publics et priv&#233;s, de l'acad&#233;mie de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L149xH150/arton2691-23d09.png?1743633869' class='spip_logo spip_logo_right' width='149' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Initi&#233;es par l'Universit&#233; de Bretagne Sud, les rencontres annuelles Robofesta r&#233;unissent pour une journ&#233;e, sur le Pays de Lorient, des &#233;l&#232;ves des lyc&#233;es et coll&#232;ges de toute l'acad&#233;mie afin d'&#233;valuer les capacit&#233;s des robots dans les diff&#233;rentes &#233;preuves qu'ils ont pr&#233;par&#233;es toute l'ann&#233;e.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6425 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/jpg/visuel_robofesta_2025_nautilus_robotics.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH175/visuel_robofesta_2025_nautilus_robotics-aca29.jpg?1743633869' width='500' height='175' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;En partenariat avec la r&#233;gion acad&#233;mique Bretagne, l'Universit&#233; Bretagne Sud et l'atelier Canop&#233; 56 - Lorient, ce concours gratuit est ouvert aux coll&#232;ges et lyc&#233;es, publics et priv&#233;s, de l'acad&#233;mie de Rennes. Diff&#233;rentes &#233;preuves opposent des robots autonomes r&#233;alis&#233;s et programm&#233;s par des groupes d'&#233;l&#232;ves au cours de l'ann&#233;e scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque ann&#233;e, plusieurs centaines d'&#233;l&#232;ves s'affrontent pacifiquement &#224; Lorient, par robots interpos&#233;s. Ceux-ci sont constitu&#233;s de petites briques anim&#233;es par un &#171; cerveau &#187; qui associe le processeur, la puce, la carte m&#232;re, la carte m&#233;moire. La comp&#233;tition se joue sur une piste jalonn&#233;e d'&#233;preuves, qu'ils doivent franchir gr&#226;ce &#224; une programmation soigneusement pr&#233;par&#233;e tout au long de l'ann&#233;e et ajust&#233;e tr&#232;s finement pendant le concours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Deux &#233;preuves d&#233;partagent les &#233;quipes : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; une &#233;preuve technique ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une &#233;preuve de chor&#233;graphie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour cette &#233;dition le th&#232;me choisi pour cette &#233;preuve est &#171; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Nautilus Robotics - L'exploration des fonds marins&lt;/strong&gt; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est aussi une ouverture partenariale vers l'enseignement sup&#233;rieur et les m&#233;tiers scientifiques, enrichissant les parcours scientifiques et pr&#233;parant l'orientation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'op&#233;ration est ouverte &#224; tous les coll&#232;ges et lyc&#233;es, publics ou priv&#233;s, de la r&#233;gion acad&#233;mique Bretagne. Cette action partenariale peut trouver sa place dans les enseignements, et/ou les dispositifs transversaux ainsi que sur le temps de l'accompagnement &#233;ducatif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'inscription au concours &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Robofesta&lt;/em&gt; s'effectue en deux temps : &lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; jusqu'au 15 janvier via &lt;strong&gt;ADAGE&lt;/strong&gt;, pour permettre d'&#233;valuer la participation ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; jusqu'au 14 avril : inscription d&#233;finitive avec le nombre exact de participants.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un temps fort cl&#244;ture les travaux en r&#233;unissant les participants fin mai &#224; Lorient pour faire concourir leurs robots.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cette ann&#233;e, la rencontre r&#233;gionale est pr&#233;vue le 21 mai 2025 &#224; l'UBS de Lorient.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour toute question, nous vous invitons &#224; contacter &lt;a href=&#034;#anthony.penhard#mc#ac-rennes.fr#&#034; title=&#034;anthony.penhard..&#229;t..ac-rennes.fr&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('anthony.penhard','ac-rennes.fr'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Anthony PENHARD&lt;/a&gt;, professeur relais de la DraEAC pour le dispositif &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Robofesta&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/pdf/reglement_2025_epreuve_technique.pdf" length="1165895" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/pdf/reglement_2025_epreuve_choregraphique.pdf" length="650830" type="application/pdf" />
		
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		<enclosure url="https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/pdf/affiche_robofesta_2025_nautilus_robotics.pdf" length="676754" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>F&#234;te de la science # 2024</title>
		<link>https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2641</link>
		<guid isPermaLink="true">https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2641</guid>
		<dc:date>2024-06-21T08:10:26Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Les acteurs de la culture scientifique br&#233;tilienne se mobilisent et vous donnent rendez-vous en octobre prochain ! Un beau programme vous attend aux Villages des sciences, en visite de site ou dans votre &#233;tablissement. Les acteurs de la culture scientifique br&#233;tilienne se mobilisent et vous donnent rendez-vous en octobre prochain ! Un beau programme vous attend aux Villages des sciences, en visite de site ou dans votre &#233;tablissement&#8230; D&#233;velopper son esprit critique, embarquer dans la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/arton2641-6d265.png?1743633869' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les acteurs de la culture scientifique br&#233;tilienne se mobilisent et vous donnent rendez-vous en octobre prochain ! Un beau programme vous attend aux Villages des sciences, en visite de site ou dans votre &#233;tablissement.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6305 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH282/fe_te_de_la_science-d1171.png?1743633869' width='500' height='282' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les acteurs de la culture scientifique br&#233;tilienne se mobilisent et vous donnent rendez-vous en octobre prochain !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un beau programme vous attend aux Villages des sciences, en visite de site ou dans votre &#233;tablissement&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;velopper son esprit critique, embarquer dans la connaissance guid&#233; par les intervenants, d&#233;couvrir les m&#233;tiers de la recherche&#8230; De quoi alimenter vos projets p&#233;dagogiques et permettre &#224; vos &#233;l&#232;ves d'apprendre en s'amusant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Retrouvez toute la programmation scolaire en ligne d&#232;s fin juillet. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les Champs Libres - Village Oc&#233;an de savoirs - le vendredi 4 octobre 2024&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Village des sciences de l'INSA Rennes - le jeudi 10 octobre 2024&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Du CP &#224; l'enseignement sup&#233;rieur - Gratuit&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;Dans toute l'Ille-et-Vilaine - du 4 au 14 octobre 2024&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur r&#233;servation en ligne &#224; partir du 9 septembre 2024&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;servations aupr&#232;s des intervenants (&#224; venir).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contact [Festival des sciences-&gt;festivaldessciences&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;espace-sciences.org&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.espace-sciences.org/rennes/fete-science/2024/scolaires" class="spip_out"&gt;le site de la f&#234;te de la science 2024&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>JRASE 15e &#233;dition # 2024</title>
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		<description>
&lt;p&gt;Pr&#232;s de 1 800 &#233;l&#232;ves nous ont fait vivre d'excellents moments cette ann&#233;e encore lors des restitutions des projets &#171; &#187; Jeunes Reporters des Arts, des Sciences et de l'Environnement &#034; &#224; Oc&#233;anopolis La qualit&#233; et la diversit&#233; des propositions est, cette ann&#233;e encore, impressionnante, les &#233;changes, les connaissances &#233;taient au rendez-vous, les ponts entre les sciences , les arts et l'EDD &#233;galement. Les r&#233;alisations &#233;taient remarquables tant sur le fond que sur la forme, l'exposition des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L75xH150/arton2635-27b0d.png?1743633869' class='spip_logo spip_logo_right' width='75' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#232;s de 1 800 &#233;l&#232;ves nous ont fait vivre d'excellents moments cette ann&#233;e encore lors des restitutions des projets &#171; &#187; Jeunes Reporters des Arts, des Sciences et de l'Environnement &#034; &#224; Oc&#233;anopolis&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6295 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/png/affiche_jrase-e6aac-2.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L414xH830/affiche_jrase-e6aac-2-ccab4.png?1743588426' width='414' height='830' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La qualit&#233; et la diversit&#233; des propositions est, cette ann&#233;e encore, impressionnante, les &#233;changes, les connaissances &#233;taient au rendez-vous, les ponts entre les sciences , les arts et l'EDD &#233;galement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les r&#233;alisations &#233;taient remarquables tant sur le fond que sur la forme, l'exposition des &#339;uvres des &#233;l&#232;ves magnifique, les &#233;l&#232;ves motiv&#233;s, passionn&#233;s, passionnants et engag&#233;s et les enseignants tr&#232;s impliqu&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quel plaisir de voir et d'entendre ces &#233;l&#232;ves nous pr&#233;senter leurs projets. Ils ont propos&#233; de v&#233;ritables et riches dialogues entre les arts et les sciences ! Bravo et merci &#224; eux !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Merci &#224; Brest'aim, &#224; Oc&#233;anopolis et &#224; toute l'&#233;quipe m&#233;diation et culture scientifique.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Merci &#224; Yann TY-COZ, conseiller p&#233;dagogique de la circonscription Brest Iroise, qui a collect&#233; et assembl&#233; les productions de cette &#233;dition. &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;#bertrand.houdou#mc#ac-rennes.fr#&#034; title=&#034;bertrand.houdou..&#229;t..ac-rennes.fr&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('bertrand.houdou','ac-rennes.fr'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Bertrand Houdou&lt;/a&gt;, conseiller CSTI&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://view.genially.com/665c403db6405e001447b969/presentation-jrase2024ytc" class="spip_out"&gt;images et extraits vid&#233;o de l'&#233;dition 2024&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pariscience, les jurys scolaires</title>
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		<dc:date>2024-04-17T14:43:32Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Public privil&#233;gi&#233; de Pariscience, les scolaires font l'objet d'une attention toute particuli&#232;re avec une programmation sp&#233;cifique, des projets p&#233;dagogiques adapt&#233;s &#224; chaque niveau et la rencontre des &#233;l&#232;ves avec ceux qui font la science et ceux qui la transmettent. Ces projets d'&#233;ducation &#224; l'image et aux sciences int&#233;gralement r&#233;alisables en classe. L'appel &#224; Jury en Herbe En partenariat avec l'Office fran&#231;ais de la biodiversit&#233; 25 classes de CM1-CM2 de toute la France Les &#233;l&#232;ves (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH82/arton2619-0f4a4.jpg?1743633869' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='82' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Public privil&#233;gi&#233; de Pariscience, les scolaires font l'objet d'une attention toute particuli&#232;re avec une programmation sp&#233;cifique, des projets p&#233;dagogiques adapt&#233;s &#224; chaque niveau et la rencontre des &#233;l&#232;ves avec ceux qui font la science et ceux qui la transmettent.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6249 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/jpg/pariscience-logo-jpg-14459.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH272/pariscience-logo-jpg-14459-ead27.jpg?1743633869' width='500' height='272' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ces projets d'&#233;ducation &#224; l'image et aux sciences int&#233;gralement r&#233;alisables en classe.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;L'appel &#224; &lt;a href=&#034;https://pariscience.fr/appel-a-projet/appel-a-jury-en-herbe/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Jury en Herbe&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;
&lt;strong&gt; En partenariat avec l'Office fran&#231;ais de la biodiversit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;25 classes de CM1-CM2 de toute la France&lt;/em&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Les &#233;l&#232;ves d&#233;couvriront et d&#233;partageront 3 documentaires scientifiques en comp&#233;tition abordant des probl&#233;matiques li&#233;es &#224; la biodiversit&#233; animale, v&#233;g&#233;tale ou au rapport entre l'humain et les autres &#234;tres vivants.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;L'appel &#224; &lt;a href=&#034;https://pariscience.fr/appel-a-projet/appel-a-jury-collegien/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Jury Coll&#233;gien&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;En partenariat avec le Centre national d'&#233;tudes spatiales&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;14 classes de 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;-3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; de toute la France&lt;/em&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&#192; la rentr&#233;e de septembre, les &#233;l&#232;ves d&#233;couvriront et d&#233;partageront, au sein de leur &#233;tablissement, une s&#233;lection de 5 &#224; 6 vid&#233;os de vulgarisation scientifique, post&#233;es sur internet (entre 10 et 25 minutes chacune).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour accompagner les professeur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es s&#233;lectionn&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es, Pariscience &#233;dite un kit d'accompagnement proposant un r&#233;capitulatif du projet, les informations essentielles sur les films en comp&#233;tition, des suggestions d'activit&#233;s avant/apr&#232;s visionnage ainsi qu'une grille d'&#233;valuation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les appels &#224; candidatures sont ouverts jusqu'au 31 mai, &lt;a href=&#034;https://form.jotform.com/festivalpariscience/jurys-scolaires-2024&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retour sur &lt;a href=&#034;https://pariscience.fr/retour-sur-la-reprise-du-palmares-scolaire-de-la-19eme-edition/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'&#233;dition 2024&lt;/a&gt;, &#224; laquelle deux &#233;tablissements bretons ont particip&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La science sur les planches # 2025</title>
		<link>https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2583</link>
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		<dc:date>2024-01-30T14:26:15Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<description>
&lt;p&gt;Relever le d&#233;fi d'explorer une question scientifique &#224; travers les arts vivants, accompagn&#233;s par des professionnels du spectacle ? C'est ce que propose chaque ann&#233;e aux coll&#232;ges d'Ille-et-Vilaine l'op&#233;ration &#171; la science sur les planches &#187;.Les inscription pour la saison 2024-2025 sont ouvertes ! Tout au long de l'ann&#233;e, les &#233;l&#232;ves participent &#224; des exp&#233;riences scientifiques et &#224; des ateliers artistiques, encadr&#233;s par des professionnels des arts de la sc&#232;ne, de l'Espace des sciences et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L137xH150/arton2583-5bc6a.png?1743634117' class='spip_logo spip_logo_right' width='137' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Relever le d&#233;fi d'explorer une question scientifique &#224; travers les arts vivants, accompagn&#233;s par des professionnels du spectacle ? C'est ce que propose chaque ann&#233;e aux coll&#232;ges d'Ille-et-Vilaine l'op&#233;ration &#171; la science sur les planches &#187;.Les inscription pour la saison 2024-2025 sont ouvertes !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6154 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH548/la_science_sur_les_planches-2-8f832-23e7f.png?1743634117' width='500' height='548' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Tout au long de l'ann&#233;e, les &#233;l&#232;ves participent &#224; des exp&#233;riences scientifiques et &#224; des ateliers artistiques, encadr&#233;s par des professionnels des arts de la sc&#232;ne, de l'Espace des sciences et leurs enseignants, qui stimulent la cr&#233;ativit&#233; des jeunes. Le r&#234;ve, l'humour, la po&#233;sie croisent les connaissances scientifiques gr&#226;ce au th&#233;&#226;tre, &#224; la danse, au cirque, &#224; la manipulation d'objets&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette approche sensible de la science permet aux coll&#233;giens de comprendre des notions tr&#232;s pointues et de partager leurs d&#233;couvertes sur sc&#232;ne, aux Champs libres, en juin 2025.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Candidature avant le 25 mars 2024&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Projet initi&#233; par l'Espace des sciences, en partenariat avec le Conseil d&#233;partemental d'Ille-et-Vilaine&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.la-science-sur-les-planches.org/le-projet/" class="spip_out"&gt;le site de la science sur les planches&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/pdf/fiche-inscription-sslp2024-2025.pdf" length="86807" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/pdf/appel-a-projet-science-sur-les-planches-juin-2025_27-nov-2023.pdf" length="114459" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'appel des p&#244;les # 2024</title>
		<link>https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2576</link>
		<guid isPermaLink="true">https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2576</guid>
		<dc:date>2024-01-24T11:01:02Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<description>
&lt;p&gt;En collaboration avec l'association le Cercle Polaire, l'action &#233;ducative &#171; L'Appel des P&#244;les &#187; est reconduite &#224; l'&#233;chelle nationale en 2024, pour la 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; ann&#233;e cons&#233;cutive. Lanc&#233; dans une cinquantaine de pays par l'association le Cercle Polaire, &#171; L'Appel des P&#244;les &#187; a collect&#233; des t&#233;moignages d'&#233;lus, de scientifiques, de photographes et d'aventuriers engag&#233;s dans la protection des r&#233;gions polaires, l'Arctique ou l'Antarctique. Cette mobilisation r&#233;v&#232;le l'existence d'une conscience (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH59/arton2576-d4a52.png?1758268546' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='59' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En collaboration avec l'association le Cercle Polaire, l'action &#233;ducative &#171; L'Appel des P&#244;les &#187; est reconduite &#224; l'&#233;chelle nationale en 2024, pour la 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; ann&#233;e cons&#233;cutive.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6138 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/png/appel-poles2024.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH195/appel-poles2024-88d6b.png?1751414134' width='500' height='195' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Lanc&#233; dans une cinquantaine de pays par l'association le Cercle Polaire, &#171; L'Appel des P&#244;les &#187; a collect&#233; des t&#233;moignages d'&#233;lus, de scientifiques, de photographes et d'aventuriers engag&#233;s dans la protection des r&#233;gions polaires, l'Arctique ou l'Antarctique. Cette mobilisation r&#233;v&#232;le l'existence d'une conscience plan&#233;taire de la fragilit&#233; des milieux polaires et de l'urgence de leur protection renforc&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'action &#233;ducative doit permettre aux &#233;l&#232;ves d'appr&#233;hender la complexit&#233; du monde dans ses dimensions scientifiques, &#233;thiques et civiques. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Son objectif est de proposer aux &#233;l&#232;ves des coll&#232;ges et des lyc&#233;es d'enseignement g&#233;n&#233;ral, technologique et professionnel, des &#233;l&#233;ments de connaissance sur les zones polaires &#8211; l'Arctique, un oc&#233;an entour&#233; de continents, et l'Antarctique, un continent entour&#233; par un oc&#233;an &#8211; et de les inviter &#224; mettre en rapport ces lointains enjeux avec ceux du d&#233;veloppement durable qui pr&#233;valent sous nos latitudes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;38 th&#232;mes ont &#233;t&#233; identifi&#233;s pour aborder des probl&#233;matiques sp&#233;cifiques des zones polaires. Ces th&#232;mes de travail et de r&#233;flexion sont assortis chacun d'une marraine ou d'un parrain, expert reconnu des P&#244;les, ayant accept&#233; d'intervenir et d'accompagner le travail des &#233;l&#232;ves, en classe ou &#224; distance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cl&#244;ture des candidatures le 29 janvier 2024 sur Adage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Les 38 th&#232;mes d'&#233;tude propos&#233;s &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'essor du tourisme polaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le troisi&#232;me p&#244;le.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De nouvelles routes maritimes arctiques.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Naviguer dans les glaces.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les p&#244;les, laboratoires naturels du climat et de l'environnement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Antarctica, a continent for peace.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les archives du climat dans les glaces polaires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La France, une nation polaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La chasse &#224; la baleine dans l'oc&#233;an austral, d'hier &#224; aujourd'hui.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel avenir pour l'ours polaire ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La p&#234;che au krill dans l'oc&#233;an austral est-elle durable ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2048, la fin du moratoire minier en Antarctique ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La station Concordia en Antarctique, une base &#233;cologiquement exemplaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vivre et travailler &#224; la base fran&#231;aise Dumont d'Urville en Antarctique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les effets du changement climatique sur les glaces polaires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des femmes &#224; la &#171; conqu&#234;te &#187; des p&#244;les&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; qui appartient l'Antarctique ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les aurores polaires, signatures des caprices du Soleil.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le manchot empereur, une esp&#232;ce end&#233;mique de l'Antarctique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le Fran&#231;ais au p&#244;le Sud (Jean-Baptiste Charcot, 1903-1905).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des aires marines prot&#233;g&#233;es pour mieux pr&#233;server l'oc&#233;an austral.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Exploitation durable ou moratoire sur les hydrocarbures arctiques ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Oc&#233;an Glacial arctique, un nouvel espace strat&#233;gique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'oc&#233;an Arctique central, un sanctuaire blanc.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La science polaire, un instrument de paix.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les communaut&#233;s autochtones de l'Arctique au XXI&#232; si&#232;cle.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les p&#244;les entre mythes et r&#233;alit&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les p&#244;les, r&#233;gulateurs du climat mondial.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; The case of the Antarctic ozone hole.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'effet du changement climatique sur la reproduction des manchots Ad&#233;lie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le raid en Antarctique, une technologie fran&#231;aise.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Los conquistadores de la Ant&#225;rtica.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quand la civilisation perd le Nord ! L'Homme peut-il r&#233;ellement changer &#224; son gr&#233; le climat de la plan&#232;te ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les connaissances autochtones, une clef pour &#233;laborer des solutions en mati&#232;re de conservation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'oc&#233;an Austral.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; O&#249; courent les p&#244;les magn&#233;tiques ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les saisons en zones polaires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les soci&#233;t&#233;s bor&#233;ales face aux changements globaux.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Devenir ambassadeur Tara</title>
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		<dc:date>2023-12-20T09:17:47Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Vous utilisez ou avez utilis&#233; les ressources de la fondation Tara Oc&#233;an en classe avec vos &#233;l&#232;ves ? Aujourd'hui, vous pourriez devenir ambassadeur Tara ! Dans l'objectif de diffuser plus largement les ressources (op&#233;rations p&#233;dagogiques, documentaires, visioconf&#233;rences de chercheurs&#8230;) qui peuvent int&#233;resser vos coll&#232;gues enseignants de tout niveau et toute discipline, la Fondation Tara cr&#233;e un r&#233;seau &#171; d'ambassadeurs &#187; pour 2023-2024. Cela ne vous prendrait pas plus de 2 heures, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton2567-e4910.jpg?1758268546' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous utilisez ou avez utilis&#233; les ressources de la fondation Tara Oc&#233;an en classe avec vos &#233;l&#232;ves ? Aujourd'hui, vous pourriez devenir ambassadeur Tara ! &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6121 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/png/cropped-logo_tara_couleur_hd.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH119/cropped-logo_tara_couleur_hd-d3c82.png?1751414383' width='500' height='119' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Dans l'objectif de diffuser plus largement les ressources (op&#233;rations p&#233;dagogiques, documentaires, visioconf&#233;rences de chercheurs&#8230;) qui peuvent int&#233;resser vos coll&#232;gues enseignants de tout niveau et toute discipline, la Fondation Tara cr&#233;e un r&#233;seau &#171; d'ambassadeurs &#187; pour 2023-2024. Cela ne vous prendrait pas plus de 2 heures, r&#233;parties sur l'ann&#233;e scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En tant qu'ambassadeur de Tara, vous seriez un relais d'information de la fondation Tara Oc&#233;an dans votre &#233;tablissement scolaire, par le biais d'affichettes que la Fondation vous enverra au format PDF et que vous pourriez afficher o&#249; cela vous semble opportun (salle des profs, CDI, casier, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous &#234;tes int&#233;ress&#233;(e) pour devenir ambassadeur ou ambassadrice ? Compl&#233;tez en ligne &lt;a href=&#034;https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfu5w_ommr6pvz0leejKabBAz9Y7thPcXyLkpoikxOfUC7DDA/viewform&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ce questionnaire&lt;/a&gt; ! &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;#bertrand.houdou#mc#ac-rennes.fr#&#034; title=&#034;bertrand.houdou..&#229;t..ac-rennes.fr&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('bertrand.houdou','ac-rennes.fr'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;Bertrand Houdou&lt;/a&gt;, conseiller&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://fondationtaraocean.org/?actId=ebwp0YMB8s1Fwf9fDvU_q9UcvuQDVN7agmFTt2FsrXuYVRQUKL7lUg2COrpmx1jG&amp;actCampaignType=CAMPAIGN_MAIL&amp;actSource=500929" class="spip_out"&gt;le site de la fondation Tara&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Prix du livre &#171; sciences pour tous &#187;</title>
		<link>https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?article2523</link>
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		<dc:date>2023-09-22T08:38:49Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<description>
&lt;p&gt;Plac&#233; sous l'&#233;gide de la DGESCO et en collaboration avec l'Acad&#233;mie des Sciences et le Syndicat national de l'&#233;dition, ce prix est destin&#233; aux classes de cycle 4 du coll&#232;ge et aux classes des lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels. Conjuguer la curiosit&#233; des &#233;l&#232;ves au plaisir de lire, appr&#233;hender les grands enjeux de la science contemporaine&#8230;tels sont les objectifs de cette action &#233;ducative, men&#233;e en classe. Le Prix du livre Sciences pour tous est d&#233;cern&#233; par les &#233;l&#232;ves &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://daac.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique337" rel="directory"&gt;Projets et actions / Culture scientifique, technique et industrielle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton2523-2b40a.jpg?1758268546' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Plac&#233; sous l'&#233;gide de la DGESCO et en collaboration avec l'Acad&#233;mie des Sciences et le Syndicat national de l'&#233;dition, ce prix est destin&#233; aux classes de cycle 4 du coll&#232;ge et aux classes des lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6019 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/jpg/the_big_bang_made_of_optical_fibres-scaled.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH335/the_big_bang_made_of_optical_fibres-scaled-d1e08.jpg?1751414383' width='500' height='335' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Conjuguer la curiosit&#233; des &#233;l&#232;ves au plaisir de lire, appr&#233;hender les grands enjeux de la science contemporaine&#8230;tels sont les objectifs de cette action &#233;ducative, men&#233;e en classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Prix du livre Sciences pour tous est d&#233;cern&#233; par les &#233;l&#232;ves &#224; l'auteur d'un ouvrage de culture scientifique qui les aura s&#233;duits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Le th&#232;me retenu en 2023-2024 est : &#171; De l'infiniment petit &#224; l'infiniment grand &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inscriptions uniquement sur ADAGE avant le jeudi 31 octobre 2023&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;couvrez la s&#233;lection &lt;a href=&#034;https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/plspt/2023/09/05/selection-college-3/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;coll&#232;ge&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/plspt/2023/09/05/selection-lycee-3/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;lyc&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Illustration : The big bang made of optical fibres-scaled, CC BY 4.0, via Wikimedia Commons&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/plspt/" class="spip_out"&gt;le blog du prix&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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