DRAEAC-EDD - Bretagne

TUTORIEL. Importer les projets Adage dans le LSU (livret scolaire unique)

2026-04-28T08:50:02Z

Un pas à pas en quatre étapes pour importer les projets EAC de vos élèves dans le LSU, que vous soyez directeur d'école ou enseignant.

Cliquez sur l'icône pour accéder au document :

Tutoriel - Import des projets Adage dans le LSU

TUTORIEL VIDÉO. Explorer l'annuaire des partenaires culturels sur Adage

2025-06-26T14:25:03Z

Qu'il s'agisse de partenaires référencés pass Culture ou non, de nombreuses structures, associations, artistes ou intervenants sont identifiés sur Adage dans toute la Bretagne. Ce tutoriel vidéo vous permettra notamment d'explorer les partenaires de votre territoire en navigant sur la carte autour de votre école/établissement.

TUTORIEL VIDÉO. Créer un groupe classe dans Adage

2025-06-26T14:18:36Z

Un tutoriel vidéo pour créer un groupe classe dans Adage. Une fois que le groupe classe est créé, il reste enregistré dans Adage tout au long de l'année scolaire, et vous pouvez le réutiliser dans les futurs projets.

TUTORIEL VIDÉO. Devenir rédacteur de projet, nommer les rédacteurs de projet

2025-06-26T13:40:53Z

Être rédacteur de projet permet d'obtenir la possibilité de saisir des projets dans son école/établissement. Il est nécessaire d'être rédacteur de projet pour inscrire sa classe dans un appel à projets.

Comment demander à être rédacteur de projet (pour les enseignants)

Comment nommer un rédacteur de projet (pour les chefs d'établissements)

En tant que chef d'établissement, vous avez également, dans le menu Établissement, un onglet Utilisateurs qui vous permet de cocher/décocher les droits des enseignants de votre école/établissement.

Nota Bene : une fois que les droits sont octroyés, ils restent valides d'une année scolaire à l'autre.

FICHE RESSOURCE. Premier degré : quels projets recenser dans le parcours EAC des élèves

2025-03-19T09:14:36Z

La DRAEAC Bretagne vous propose une ressource spécifique au premier degré afin d'accompagner les professeurs des écoles dans le recensement du parcours d'éducation artistique et culturelle de leurs élèves.

L'application Adage permet d'inscrire dans le parcours de l'élève tout type de projet qui mobilise au moins un des piliers de l'éducation artistique et culturelle :

la rencontre (avec une œuvre, avec un lieu, avec un professionnel de la culture ou un scientifique) ;
la pratique (pratique artistique, atelier de démarche journalistique, atelier scientifique…) ;
l'acquisition de connaissances.

Ce document non exhaustif vous propose des exemples d'actions et de projets à renseigner dans le parcours de vos élèves via l'application Adage.

Comment utiliser ce document ? Nous vous invitons à le parcourir afin d'identifier des projets qui auraient été menés dans votre école pendant l'année scolaire, et vous assurer que ces derniers sont bien saisis dans Adage.

Ressource 1D - Recensement Adage

Cette ressource spécifique aux écoles a été construite par le groupe régional académique EAC/EDD premier degré, composé des conseillers pédagogiques départementaux EAC et EDD, et de conseillers pédagogiques de circonscription.

TUTORIEL. Analyser les données d'Adage à l'échelle de l'école ou de l'établissement

2022-09-06T16:34:06Z

Que vous soyez enseignant ou enseignante, directeur ou directrice d'école, chef ou cheffe d'établissement, Adage est un outil particulièrement pertinent pour mesurer où vous vous situez dans l'objectif du 100% EAC. Voici une présentation des statistiques et des analyses que permet Adage.

Une fois connecté à Adage, dans l'onglet Établissement, choisissez Volet culturel du projet d'établissement afin d'accéder à votre volet culturel.

Vous pouvez, en haut de la page, choisir l'année que vous souhaitez étudier. Et à droite de votre écran se trouve le bouton statistiques, un pictogramme qui représente des graphiques en barres.

Mesurer la couverture EAC des élèves de son école / établissement

La statistique Type d'actions vous permet de mesurer la part de vos élèves, par niveau de classe, bénéficiant d'un enseignement artistique, d'un appel à projets ou dispositif, ou d'un autre projet.

En regardant le total, sur la gauche du tableau, vous avez votre taux de couverture EAC des élèves. Ici, ce lycée pris en exemple, à un taux de couverture EAC de 96%. C'est-à-dire que 96% des élèves de l'établissement bénéficient d'un enseignement, d'un projet ou d'une action culturelle.

S'assurer que chaque élève puisse bénéficier d'un projet d'éducation artistique et culturelle

L'objectif du 100% EAC vise un bilan qualitatif, c'est-à-dire que les élèves bénéficient de projets qui mobilisent bien tous les piliers de l'EAC. Adage vous permet d'identifier dans le parcours EAC des élèves ceux qui n'ont pas encore bénéficié de véritables projets EAC, et donc de les cibler spécifiquement au moment des demandes de subvention, construction de projets, etc.

Dans l'onglet Établissement , sélectionnez Suivi des élèves pour voir nominativement les élèves de votre école ou établissement qui n'ont pas encore bénéficié d'action ou de projet d'éducation artistique et culturelle.

Vous pouvez choisir l'année en cours, ou le parcours complet de chaque élèves.

En sélectionnant Aucun dans la case Nombre d'actions, vous verrez l'ensemble des élèves n'ayant bénéficié d'aucun projet EAC. Ici, 90 élèves, répartis dans 21 classes, n'ont pas bénéficié de projet EAC renseigné dans Adage durant leur parcours scolaire.

D'autres statistiques sur Adage

Dans l'outil statistique du volet culturel de votre établissement, la troisième statistique concerne les domaines artistiques et culturels. Elle vous permet de voir dans quels domaines vos projets et actions culturelles se situent. Dans ce lycée pris en exemple, deux tiers des élèves bénéficient de projets dans les domaines du cinéma, de la musique, et de la littérature.

La quatrième statistiques vous indiquent le pourcentage d'élèves ayant participé à un projet avec un partenaire culturel donné. Ici, presque deux tiers des élèves ont participé à un projet ou une action en partenariat avec le théâtre du Champ au Roy à Guingamp.

Enfin, la statistique pass Culture vous permet de mesurer, pour les élèves éligibles, si la part collective de leur pass Culture est utilisé pour des projets EAC.

Le tutoriel vidéo

TUTORIEL. Suivre le parcours EAC des élèves et éditer leurs attestations

2021-05-06T12:11:27Z

Modalités et bonnes pratiques : tout ce qu'il faut savoir pour suivre le parcours EAC de vos élèves sur Adage, et éditer leur attestation EAC à tout moment.

En tant que chef d'établissement, directeur d'école ou enseignant, vous avez la possibilité de suivre le parcours EAC des élèves de votre école ou établissement.

Suivre le parcours EAC d'un élève

Une fois connecté à Adage, cliquez sur le menu Projets EAC, puis choisissez Suivi des élèves.

Vous pouvez ensuite entrer le nom de l'élève dans le menu déroulant et vous aurez accès à son parcours EAC.

Ici, en vert les enseignements artistiques, en bleu les projets liés à des dispositifs et des appels à projets, et en violet les autres projets (à l'initiative de l'école ou de l'établissement).

Éditer le parcours des élèves d'une classe ou de l'établissement

Il est également possible d'exporter les attestations de tous les élèves de l'école ou de l'établissement. Rendez-vous dans le menu Établissement, puis choisissez Édition de documents.

Vous pouvez ensuite sélectionner une classe pour exporter l'attestation pur tous les élèves de cette classe. Si vous ne sélectionnez aucune classe, c'est l'ensemble des attestations qui sera édité, en cliquant sur Générer le document.

Point de vigilance : la fin de l'année scolaire

En fin d'année scolaire, pensez à éditer tout particulièrement le parcours EAC des élèves de CM2, 3^e ou de terminale qui vont quitter votre établissement. En effet, pour ces derniers, les parcours EAC n'apparaîtront plus dans votre compte Adage à compter des vacances estivales. Il est donc important de l'éditer avant la fin de l'année scolaire, même si vous ne le leur remettez qu'à la rentrée prochaine.

Par exemple, vous pouvez distribuer à chaque élève : son parcours EAC annuel pour les élèves qui reviennent l'an prochain ; et son parcours complet pour les élèves qui partent au lycée ou dans l'enseignement supérieur.

Une idée : certains collègues le remettent à la vie scolaire, lorsque l'élève vient chercher son DNB ou son diplôme de baccalauréat.

TUTORIEL. Recenser un projet d'éducation artistique et culturelle sur Adage

2021-03-01T16:09:05Z

Un pas à pas en cinq étapes pour recenser un projet EAC dans le parcours de vos élèves.

1. Une fois sur Adage, cliquez sur Je renseigne mes projets. Vous avez alors trois catégories qui apparaissent :

La catégorie verte pour les enseignements artistiques
La catégorie bleue pour les appels à projets et les dispositifs
La catégorie violette pour les autres projets (projets à l'initiative de l'école ou de l'établissement

2. Pour renseigner un projet, cliquer sur l'icône + dans la catégorie concernée.

3. Renseignez les champs du formulaire avec les caractéristiques du projet. Indiquez également le partenaire éventuel, et si le site internet de votre école ou établissement comporte une page sur ce projet, copier l'URL de cette page dans la partie Valorisation.

Si vous ne trouvez pas votre partenaire dans la liste d'Adage, il vous suffit de l'entrer dans la case Autre partenaire.

4. Il vous faudra par la suite créer un groupe classe. Pour ce faire, commencez par cliquer sur le bouton Créer un groupe-classe en-dessous de Classes engagées. Il vous suffira ensuite indiquer le ou les enseignant(s) responsable(s), puis sélectionner les élèves à partir de leur classe d'origine.

Vous pouvez sélectionner les élèves un par un, ou cliquer sur la case à cocher à côté de Élève non inscrit pour sélectionner tous les élèves. Il vous suffit ensuite de cliquer sur la flèche droite pour faire passer les élèves de l'autre côté et ainsi les intégrer au groupe classe.

Les groupes-classes que vous avez créés sont ensuite mémorisés dans Adage et vous pourrez sélectionner ces groupes déjà constitués pour recenser de nouvelles actions qui concernent les mêmes élèves.

5. Enregistrez : le projet est à présent intégré au parcours EAC des élèves concernés.

Nota Bene : les projets qui font l'objet d'une inscription sur Adage ne nécessitent pas de recensement a posteriori. Ils intègrent automatiquement le parcours de vos élèves si vous avez renseigné les groupes classes réels (et pas uniquement les effectifs prévisionnels). Si ce n'est pas le cas, un bandeau rose apparaît en haut de la page d'accueil d'Adage pour vous le signaler.

Le tutoriel vidéo

FICHE RESSOURCE. Construire un budget pour financer son projet EAC

2020-12-23T22:15:51Z

Quels sont les objectifs et principes d'un budget en EAC ? La DRAEAC Bretagne vous propose une fiche méthodologique synthétique pour vous accompagner dans le montage financier de votre projet.

Télécharger la fiche budget ⤵