DRAEAC-EDD - Bretagne

Bréquigny - Spécialité cinéma-audiovisuel

2025-03-19T09:56:07Z

Le lycée Bréquigny de Rennes propose une section cinéma-audiovisuel (CAV) dans laquelle sont dispensés des cours d'histoire du cinéma, d'analyse filmique, de pratique vidéo et de montage, en partenariat avec Clair Obscur.

Lien vers la chaîne YouTube de l'enseignement du CAV, agrémentée des nouveaux courts métrages : ici.

Lien direct vers le court métrage Joyeux anniversaire (2024), comédie familiale savoureuse en huis-clos, tout public : ici.

Prix Jean Renoir des lycéens - 2025

2024-05-28T09:26:00Z

Le Prix Jean Renoir des lycéens est organisé par le ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse avec le Centre national du cinéma et de l'image animée.

Ce prix permet à des élèves d'une cinquantaine de classes de lycées généraux, technologiques et professionnels de visionner en salle de cinéma sept films français et étrangers en exploitation pendant l'année scolaire puis de participer au jury qui prime le film de l'année.

Il récompense également les critiques écrites, sonores ou audiovisuelles produites par les élèves.

Il a pour objectifs de :

développer chez les élèves un intérêt pour la création cinématographique contemporaine et pour la découverte de films en salle ;

stimuler leur capacité à émettre un jugement critique sur une œuvre en confrontant leur point de vue avec celui de leurs pairs.

Ouvert à tous les élèves de lycées généraux, technologiques et professionnels, le Prix Jean Renoir des lycéens est ouvert en particulier aux classes de zones rurales, péri-urbaines ou relevant de l'éducation prioritaire.

La campagne de candidatures est ouverte sur ADAGE jusqu'au jeudi 24 juin inclus.

Voir en ligne : la page Eduscol

La créativité animée

2024-04-25T13:21:00Z

Les élèves de terminale « communication visuelle plurimédia » du lycée des métiers d'art Bertrand Du Guesclin à Auray ont réalisé un court documentaire animé sur le thème de la créativité, en partenariat avec l'Association française du cinéma d'animation (AFCA).

En choisissant ce thème, ils souhaitaient que leur film soit mis à la disposition de toutes les classes de toutes les formations de l'établissement et qu'il soit inspirant pour tous.

Lucille Piquenot médiatrice culturelle à l'AFCA a rencontré la classe projet et plusieurs classes satellites afin de présenter l'histoire du cinéma d'animation en France et les métiers possibles en animation, Janis Aussel, illustratrice et réalisatrice, leur a décrit son travail et raconté son parcours.

Du recueil des idées à la réalisation

Les élèves ont commencé par interviewer leur entourage, tuteurs de stage, amis, famille, sur la question du processus créatif. Puis ils ont dessiné les storyboards des différentes séquences du film en s'appuyant sur les phrases clés repérées pendant par le dérushage de ces rencontres.

Ils ont ensuite réalisé les décors et personnages en papier découpé puis les ont animés en prise de vue image par image via le logiciel Dragon Frame. Cet atelier d'animation de trois jours était encadré par Janis Aussel. La post-production (montage final et bande sonore) a été assurée par Janis Aussel.

Un projet fédérateur

Le collectif a été apprécié par les élèves, qui ont appris à se coordonner et à travailler en équipe. "J'ai aimé le sens des responsabilités dans ce projet, parce que tout le monde était important et avait un rôle à tenir ! » témoigne l'un d'entre eux. Et puis « travailler avec le style de chacun était intéressant. Un enjeu de taille les a portés : " travailler et créer sous pression et dans l'excitation d'un vrai projet à présenter au public."

Les élèves ont en effet valorisé ce projet aux journées portes ouvertes du lycée en mars dernier, en préparant un making of et des planches tendances présentant les différentes étapes du projet. En avril, ils ont également présenté leur film au cinéma Ti Hanok d'Auray et aux 4 autres classes de « communication visuelle plurimédia » de l'établissement.

Leur projet est visible aux Champs libres à Rennes et sera à nouveau présenté au Festival de Vannes par l'Association Cinécran au cinéma Ti Hanok d'Auray le mercredi 15 mai à 20h.

Quant à Angéline Blanchard, leur professeure d'atelier, elle a vraiment apprécié voir ce groupe d'élèves trouver un équilibre afin de créer et produire en équipe un projet d'une telle qualité."

L'équipe souhaite reconduire un projet de ce type l'année prochaine, et travaille à sa rédaction, en réfléchissant à intégrer plus de classes et plus de disciplines, notamment l'EPS.

Ces élèves préparent leur diplôme en deux ans, dans le cadre d'une formation dérogatoire ouverte à des bacheliers souhaitant se réorienter vers le graphisme.

La Fête du court métrage # 2024

2023-12-15T10:41:41Z

La Fête du court métrage permet aux enseignants de la maternelle au lycée de toute la France d'organiser des projections de toutes formes de films courts (fiction, animation, documentaire, expérimental, etc.). Les projections peuvent se faire gratuitement au sein de l'école ou de l'établissement scolaire. Des projections réservées aux scolaires peuvent également être proposées par des salles de cinéma.

Cinq programmes de films, dont les droits ont été acquis par la Fête du court métrage, sont proposés pour des projections gratuites dans les écoles et les établissements scolaires. Ces programmes ont chacun une thématique adaptée à la tranche d'âge à laquelle ils s'adressent, de 3 à 17 ans.

La prochaine édition aura lieu du mercredi 20 mars au mardi 26 mars 2024.

Modalités de participation

Du 2 janvier au 14 février, les enseignants peuvent s'inscrire sur le portail afin de visionner et sélectionner les programmes de courts métrages qu'ils souhaitent projeter à leurs élèves. Ils pourront ensuite les télécharger gratuitement et, lors de la Fête du court métrage, les projeter au sein de leur école ou de leur établissement scolaire.

Sur le site de La Fête du court métrage, des affiches personnalisables et des fiches pédagogiques seront également disponibles pour accompagner le travail en classe.

Les enseignants qui le souhaitent peuvent contacter la Fête du court métrage afin d'être accompagnés dans l'organisation de cette opération au sein de leur école ou établissement scolaire.

L'inscription sur ADAGE vous permet d'inscrire cette action dans le parcours EAC des élèves. L'inscription sur le portail est néanmoins indispensable pour choisir les programmes de courts métrages et participer à cet événement.

Liste des programmes, de la maternelle au lycée

Faire équipe (3-5 ans)
Durée : 00:30:32
En famille ou entre amis, l'important c'est d'avoir quelqu'un sur qui compter.

Un problème ? Une solution ! (5-7 ans)
Durée : 00:41:09
Face aux difficultés, nos héros savent faire preuve de détermination.

Au-delà des différences (7-10 ans)
Durée : 00:40:45
Quatre histoires pour montrer qu'avec un peu de tolérance, la vie est plus douce.

Le grand bain (10-13 ans)
Durée : 00:44:27
Plonger à la découverte de soi et des autres.

Un pour tous ? (13-17 ans)
Durée : 00:45:01
Lorsque la passion nous fait sortir de la raison.

Voir en ligne : la page Éduscol

TNB / Fais ta séance #2

2023-10-11T07:46:58Z

Pour la deuxième année, le cinéma du TNB vous propose, dans le cadre de son parcours EAC, de confier la programmation d'une séance à vos classes de quatrième, de troisième ou de lycée.

C'est très simple :

Découvrez avec votre classe un corpus de courts métrages.

Puis lors d'un atelier les élèves ont la responsabilité de faire la séance : sélectionner des courts-métrages, choisir un ordre de projection, donner un titre à leur séance.

Il faudra aiguiser son regard, argumenter, présenter ses idées…

Vous serez accompagné par un professionnel du cinéma du TNB et par la professeure relais.

Cette journée coûte 135€, soit l'équivalent de 30 places de cinéma au tarif scolaire de 4,50€, et est payable par le biais du Pass Culture. Chaque élève supplémentaire qui souhaite profiter de la séance de restitution bénéficiera également du tarif scolaire, également possible via le Pass Culture.

Contacts :

Sophie Mary, professeure relais, également joignable [ici

France Davoigneau, coordinatrice adjointe du projet cinéma au TNB

César des lycéens / 2024

2023-09-13T08:45:20Z

Pour fédérer les jeunes générations autour du cinéma français et continuer à en faire un mode d'expression privilégiée de leur créativité, l'Académie des Arts et Techniques du Cinéma et le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse s'associent pour mettre en place le César des Lycéens.

Aux prix prestigieux qui font la légende des César s'ajoute depuis 2019 un César des Lycéens, remis à l'un des 5 films nommés dans la catégorie « Meilleur Film ».

Cette opération est ouverte uniquement aux classes de terminale des lycées d'enseignement général et technologique et des lycées professionnels de toute la France.

À partir de l'annonce des 5 films en lice pour le César du Meilleur Film, les lycéens pourront commencer avec leur professeur à visionner ces films, de préférence dans une salle de cinéma, ou à défaut en vidéoprojection en utilisant la plateforme de visionnage mise à disposition. Les places de cinéma sont prises en charge par le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et l'Entraide du cinéma et des spectacles.

À la suite de chaque projection, le professeur organise une séance de discussion et de réflexion afin de permettre qu'au sein de chaque classe, éventuellement d'une classe à l'autre, les lycéens échangent leur point de vue, partagent leur expérience de spectateur, défendent leurs goûts avant de désigner le César des Lycéens.

Des interventions de professionnels prises en charge par le CNC seront proposées à certaines classes.

Chaque film fera l'objet d'un dossier pédagogique disponible sur Eduscol.

Ce dispositif est organisé en partenariat avec la FNCF, l'Entraide du cinéma et des spectacles et le CNC.

Calendrier

Avant lundi 9 octobre minuit : candidatures sur ADAGE.
Vendredi 13 octobre : annonce des classes participantes.
Mercredi 24 janvier : publication des Nominations aux César 2024, incluant l'annonce des 5 films en lice dans la catégorie Meilleur Film et, ainsi, pour le César des Lycéens.
Lundi 29 janvier : publication des dossiers pédagogiques sur Eduscol.
Vendredi 26 janvier au vendredi 23 février (16h) : visionnage des 5 films en salles de cinéma ; le visionnage est également possible au sein du lycée via la plateforme mise à disposition.
Vendredi 23 février : clôture du scrutin (16h) et début de la 49^e Cérémonie des César (21h).
Lundi 26 février (date à confirmer) : annonce du lauréat du 6^e César des Lycéens.
Mars (date précisée ultérieurement) : cérémonie de remise du César des Lycéens et rencontre-débat avec le lauréat et son équipe, à Paris.

Voir en ligne : la page Eduscol

Le prix Ecotubeurs

2023-05-10T15:28:32Z

Ce prix a pour objectif de récompenser des films sur le climat et l'écologie, réalisés par des jeunes de 6 à 25 ans, dans un cadre scolaire ou non.

Les Prix Ecotubeurs créé en 2021 dans le cadre du Porquerolles Film Festival sont parrainés par Gérard Jugnot, l'acteur s'est toujours engagé dans sa carrière pour la jeunesse, la cause climatique et environnementale.

En partenariat avec France Télévisions et dans le cadre d'un soutien du Ministère, ce prix a vocation à toucher progressivement plusieurs académies.

Les participants seront amenés à créer une œuvre originale de différents formats : fiction, documentaire, clip vidéo ou film d'animation. Le Guide Ecotubeurs vous accompagne dans la réalisation du projet.

Nous vous invitons à déposer vos films au plus tard le 2 juin auprès de film@ecotubeurs.com après avoir renseigné votre participation sur ADAGE.

Modalités de participation :

Format : tout support

Durée : 1 à 4 minutes maximum (générique compris)

Voir en ligne : le site du prix

Court Métrange / Concours de critiques

2023-03-10T11:27:29Z

Le Festival Court Métrange propose, depuis plus de quinze ans, un concours de critiques cinématographiques aux jeunes des écoles primaires, collèges et lycées du département d'Ille et Vilaine et de la Région Bretagne. Cette année, le concours a également été ouvert à l'enseignement supérieur. Les lauréats viennent d'être révélés !

Ce concours invite les jeunes qui ont assisté à une séance du Parcours Jeune Public lors du Festival à réaliser une critique cinématographique dans la langue de leur choix, sous la forme écrite avec le concours Critique sur Court, ou sous la forme d'une vidéo, à la manière d'un youtubeur, avec le concours CinéTube.

Le jury du concours a le plaisir d'attribuer les prix à :

Catégorie élémentaire / Français

Lilo Ripaud pour sa critique illustrée inspirée du film « Bolide » de Juliette Gilot
CM2, École Saint Michel de Rennes
Clémence Viard pour sa critique « Liberté » inspirée du film « Les filles du vent » de Héloïse Ferlay
CM2, École La Pince Guerrière de Châteaugiron

Catégorie élémentaire / Breton

Thomas Massip-Cadra et Youenn Martin pour leur critique illustrée inspirée du film « Bolide » de Juliette Gilot
CM1, École Saint Michel de Rennes

Catégorie collège / Français

Philomène Le Bihan Masson pour sa critique « Comme deux gouttes d'eau » inspirée du film « Colonie » de Romain Daudet-Jahan
3^e, Collège Anne de Bretagne de Rennes

Catégorie collège / Anglais

Soan Couvret pour sa critique « Never give up » inspirée du film « Other half » de Lina Kalcheva
5^e, Collège Rosa Parks de Rennes

Catégorie lycée pro / Français

Timothée Goujard pour sa critique « Le sens des questions » inspirée du film « Hi ! How are you » de Gaïa Grandin Mendzylewski
1^re Bac Pro Lycée Louis Guilloux de Rennes

Catégorie lycée pro / Arabe

Rawan Al Daloul pour sa critique inspirée du film « Night of the living dread » de Ida Melum
PMAC Lycée Louis Guilloux de Rennes

Catégorie lycée / Français

Gaspard Leroux pour sa critique « Aria la nouvelle technologie » inspirée du film « Aria » de Christopher Poole
2^de, Lycée Saint Vincent de Rennes

Catégorie lycée / Anglais

Philomène Boivin pour sa critique « For her love » inspirée du film « Au revoir Jérôme » de Gabrielle Selnet, Chloé Farr et Adam Sillard
1^re, Lycée Émile Zola de Rennes

Catégorie lycée / Espagnol

Clémence Labas pour sa critique « La aceptación de su pasado » inspirée du film « Night of the living dread » de Ida Melum
2^de, Lycée Victor et Hélène Basch de Rennes

Catégorie enseignement supérieur / Français

Eva Debieu pour sa critique « Introspection émotionnelle » inspirée du film « Night of the living dread » de Ida Melum
DN MADE 1, Lycée Bréquigny de Rennes

CinéTube, prix du jury

Mattéo et Paul pour leur critique numérique « 100% urbex » inspirée du film « Memento mori » de Paul O'Flanagan
4^e, Collège Marie Curie de Laillé

Contact : Sonia Bernard Tosser, conseillère cinéma

Avec le soutien du Conseil Départemental d'Ille et Vilaine, la Région Bretagne, la Ville de Rennes et l'Inspection académique.

Voir en ligne : l'annonce des lauréats

Moteur !

2023-02-27T16:41:34Z

Le concours Moteur ! invite tous les jeunes de 14 à 22 ans à réaliser une vidéo de 1min30 sur une personne qui les inspire.

Cette personne peut être un membre de leur famille, de leur établissement, d'une activité extrascolaire, voire une personnalité publique.

Le concours « Moteur ! » est ouvert à tous les jeunes de 14 à 22 ans.

25 lauréates et lauréats du concours seront choisis par un jury présidé par Oxmo Puccino et invités au Festival de Cannes où ils monteront les marches et recevront un « clap d'or ».
Le concours propose beaucoup d'autres prix et récompenses.

Une seule règle : réaliser un film de 1min30.

Les vidéos sont réalisées de manière individuelle mais peuvent faire l'objet d'un travail en classe.
Elles devront être adressées avant le 10 avril à l'association.
La participation est gratuite.

Chaine YouTube Projet Moteur !
Contact : marc.germanangue chez asso-moteur.org

Voir en ligne : le site du concours

Séquences Femmes

2022-10-10T11:07:25Z

Le dispositif Séquences Femmes est un projet d'éducation à l'image, qui a pour but de sensibiliser des élèves à l'égalité entre les femmes et les hommes et à la lutte contre les discriminations destiné aux lycéens et aux lycéennes.

Séquences Femmes est un appel à scénarios auquel toute classe de lycée peut participer.

Des outils pédagogiques permettent aux professeurs d'écrire avec leurs élèves un scénario sur des thématiques liées aux violences faites aux femmes : Les stéréotypes physiques de genre, le consentement et l'après (après l'agression).

Les projets lauréats seront réalisés avec l'aide de l'association et de professionnel.le.s de l'audiovisuel, puis diffusés sur France 3 dans le programme Libre Court, et nous veillons à ce qu'ils participent également à des festivals et toutes sortes d'événements de sensibilisation.

Trois thématiques ponctuent cette 6^e édition :

Les stéréotypes physiques du genre
Le consentement
Après l'agression

Contact : femmesetcinema chez gmail.com

Voir en ligne : la page du concours sur le site « femmes & cinéma »