1. Une fois sur Adage, cliquez sur Je renseigne mes projets. Vous avez alors trois catégories qui apparaissent :
- La catégorie verte pour les enseignements artistiques
- La catégorie bleue pour les appels à projets et les dispositifs
- La catégorie violette pour les autres projets (projets à l’initiative de l’école ou de l’établissement
2. Pour renseigner un projet, cliquer sur l’icône + dans la catégorie concernée.
3. Renseignez les champs du formulaire avec les caractéristiques du projet. Indiquez également le partenaire éventuel, et si le site internet de votre école ou établissement comporte une page sur ce projet, copier l’URL de cette page dans la partie Valorisation.
Si vous ne trouvez pas votre partenaire dans la liste d’Adage, il vous suffit de l’entrer dans la case Autre partenaire.
4. Il vous faudra par la suite créer un groupe classe. Pour ce faire, commencez par cliquer sur le bouton Créer un groupe-classe en-dessous de Classes engagées. Il vous suffira ensuite indiquer le ou les enseignant(s) responsable(s), puis sélectionner les élèves à partir de leur classe d’origine.
Vous pouvez sélectionner les élèves un par un, ou cliquer sur la case à cocher à côté de Élève non inscrit pour sélectionner tous les élèves. Il vous suffit ensuite de cliquer sur la flèche droite pour faire passer les élèves de l’autre côté et ainsi les intégrer au groupe classe.
Les groupes-classes que vous avez créés sont ensuite mémorisés dans Adage et vous pourrez sélectionner ces groupes déjà constitués pour recenser de nouvelles actions qui concernent les mêmes élèves.
5. Enregistrez : le projet est à présent intégré au parcours EAC des élèves concernés.
Nota Bene : les projets qui font l’objet d’une inscription sur Adage ne nécessitent pas de recensement a posteriori. Ils intègrent automatiquement le parcours de vos élèves si vous avez renseigné les groupes classes réels (et pas uniquement les effectifs prévisionnels). Si ce n’est pas le cas, un bandeau rose apparaît en haut de la page d’accueil d’Adage pour vous le signaler.